Мұндай қызмет білім алушылардың жағымды мінез-құлық қасиеттерін дамытуға, азаматтық белсенділікті көрсетуіне көмектеседі және патриоттық әрі азаматтық тәрбиеге ықпал етеді.
Мектептегі волонтерлік жобалардың ерекшеліктері:
Әдетте волонтерлік топ бір мектептің оқушыларынан құралады, өйткені мұндай жобаларды ұйымдастыру жеңілірек.
Волонтерлік қызметке қатысу әртүрлі болуы мүмкін: біреулер үнемі белсенді түрде қатысса, ал басқалары кейде ғана көмектеседі.
Білім беру ұйымында волонтерлік қозғалысты ұйымдастырудың негізгі кезеңдерін қарастырайық.
Жоспарлау
Жоспарлау қызмет бағытын таңдаудан басталады. Бұл қарт адамдарға көмек көрсету, табиғатты қорғау, салауатты өмір салтын насихаттау немесе мәдени және танымдық іс-шаралар өткізу болуы мүмкін.
Осы кезеңде жобаны өткізу мерзімдерін, волонтерлер санын және басқа да маңызды мәліметтерді анықтау қажет. Сондай-ақ жобаны ұйымдастыруға көмектесетін педагогтар тобын құру да маңызды.
Волонтерлікті ілгерілету және команда құру
Одан кейін білім алушыларға волонтерлік қызмет туралы айтып, оларды қызықтыру маңызды. Бірден үлкен команда құру қиын болуы мүмкін, сондықтан алдымен балаларды волонтерлікпен таныстыру қажет.
Осы мақсатта сынып сағатын, шеберлік сабағын немесе тәжірибелі волонтерлермен кездесу ұйымдастыруға болады. Балалар үшін ірі жобаларға қатысқан немесе өздері волонтерлік акцияларды ұйымдастырған адамдардың әңгімесін тыңдау өте қызықты болады.
Одан кейін жоба мақсаттарына сәйкес волонтерлік жұмыс жоспары құрастырылады.
Мысалы, үлкен іс-шараны өткізу үшін алдын ала дайындық қажет. Сондай-ақ іс-шараға кімдер қатысатынын анықтап, қажет болса, жабдықтар, материалдар және қаржыландыру мәселелерін де ойластыру керек.
Осы кезеңде барлық жоспарланған іс-шаралар өткізіледі. Волонтерлердің алғашқы кездесуінде білім алушылармен бірге волонтерлік қозғалыстың ережелерін жасауға болады. Балалардың ережелерді өздері құрастыруға қатысып, өз идеялары мен пікірлерін білдіруі маңызды.
Іс-шаралар мектеп ішінде де, одан тыс жерлерде де өткізілуі мүмкін. Волонтерлік қызметтің арқасында білім алушылар белсендірек болып, әртүрлі адамдармен қарым-қатынас жасауды үйренеді және коммуникациялық дағдыларын дамытады.
Педагог білім алушыларға әңгімелесу, тренингтер, ойындар және жұмыс барысында қолдау көрсету арқылы көмектеседі.
Жұмыс аяқталғаннан кейін жобаның қорытындысын шығару маңызды. Білім алушылармен нәтижелерді талқылап, олардың пікірін білу және өз қызметіне қаншалықты қанағаттанғанын бағалау қажет. Бұл не жақсы іске асқанын және болашақта нені жақсартуға болатынын түсінуге көмектеседі. Қорытынды жасау сонымен қатар жаңа іс-шаралар мен жобаларды жоспарлауға көшуге мүмкіндік береді.
The center can advise you on all questions of interest regarding the activities of the Front Office, the Year of the Volunteer, nationwide projects or any other issue related to volunteering. Available: phone call, WhatsApp, Telegram
оказание волонтерской помощи в подготовке к ЕНТ, обучению английскому языку, компьютерной и правовой грамотности страшеклассников средних школ в сельской местности
участие в проекте более 1000 волонтеров из числа преподавателей, студентов и др. Охват обучением не менее 1000 учащихся средних школ сельской местности в каждом регионе
Акмолинская, Алматинская, Актюбинская, Атырауская, Восточно-Казахстанская, Жамбылская, Западно-Казахстанская, Карагандинская, Кызылординская, Костанайская, Мангистауская, Павлодарская, Северо-Казахстанская, Туркестанская области
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.
привлечение волонтеров в сферу охраны здоровья, оказанию помощи в уходе за больными, в том числе в хосписах, онкологических диспансерах и др.
открытие 3 центров поддержки волонтеров в сфере охраны здоровья в городах Алматы, Кызылорда, и Петропавловск. Участие в проекте не менее 1000 волонтеров. Выделение не менее 68 грантов для реализации волонтерских идей в сфере здравоохранения
г. Алматы, Кызылординская и Северо-Казахстанская области
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.
внедрение практики наставничества волонтерами в отношении детей, находящихся в детских домах, и молодежи, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в центрах социального обслуживания системы социальной защиты населения.
создание 3 центров поддержки волонтеров в сфере наставничества в городах Нур-Султан, Шымкент, Атырау. Внедрение практики наставничества, подготовка не менее 50 персональных наставников из числа авторитетных и уважаемых граждан (волонтеров). Привлечение 1000 обученных граждан и волонтеров. Выделение и реализация не менее 68 малых грантов
города Нур-Султан, Шымкент и Атырауская область.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.
защита окружающей среды, очистке рек и лесов, посадке деревьев, обучению сортировке мусора.
создание 3 центров поддержки волонтеров в сфере защиты окружающей среды, очистке рек и лесов, посадке деревьев, обучению сортировке мусора в городах.Талдыкурган, Уральск, Костанай. Вовлечение граждан в волонтерскую деятельность в сфере защиты окружающей среды и экологической безопасности, очистке рек и лесов, посадке деревьев, обучению сортировке мусора. 1000 привлеченных волонтеров. Выделение не менее 68 малых грантов.
Алматинская, Западно-Казахстанская, Костанайская области.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.
привлечение волонтеров по сохранению объектов историко-культурного наследия.
создание 3 центров поддержки волонтеров для привлечения волонтеров к проектам по сохранению объектов историко-культурного наследия в городах Тараз, Караганда, Туркестан. Расширение участия граждан в реализации проектов по сохранению и развитию культурно-исторического наследия, восстановления и сохранения памятников истории, культуры и мемориальных комплексов. Привлечение 1000 граждан и волонтеров к реализации проекта. Выделение не менее 68 малых грантов.
Жамбылская, Карагандинская, Туркестанская области.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.
привлечение волонтеров в дома престарелых, центры социального обслуживания системы социальной защиты населения.
создание 3 центров поддержки волонтеров в городах Алматы, Актау, Павлодар. 1000 волонтеров окажут помощь организациям социального обслуживания системы социальной защиты населения. Выделение не менее 68 грантов для реализации волонтерских идей в социальной сфере. Выпуск сборника лучших практик волонтерской деятельности в сфере социальной защиты населения.
г. Алматы, Мангистауская и Павлодарская области.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.
привлечение волонтеров к проектам по поиску пропавших людей, снижению рисков бедствий и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, в том числе по поиску документов, повествующих о подвигах наших соотечественников в Великой Отечественной войне.
создание 3 центров поддержки волонтеров в сферах ЧС, работы по поиску пропавших людей, в городах Кокшетау, Актобе, Усть-Каменогорск. Расширение участия граждан и волонтерских организаций в поисковых мероприятиях, в том числе документов, повествующих о подвигах наших соотечественников в Великой Отечественной войне, защите населения от чрезвычайных ситуаций. Привлечение 1000 привлеченных волонтеров к реализации проекта. Выделение не менее 68 малых грантов.
Акмолинская, Актюбинская, Восточно-Казахстанской области.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.
