Анна Пилипенко — учитель английского языка, координатор школьной
инициативной группы, амбассадор Национальной волонтерской сети, участница
экологических, социальных и образовательных проектов. Вместе с учениками,
родителями и коллегами она меняет школьную жизнь — и не только. В этом интервью
Анна делится личными открытиями, маленькими победами и тем, почему волонтерство
— это больше, чем просто помощь.
Все началось с желания делать больше
«В какой-то момент я просто поняла: недостаточно быть только
учителем в классе. Я почувствовала, что могу делать больше — не ради галочки, а
чтобы менять что-то настоящее. Я увидела, как вовлеченность, участие и даже
самый небольшой вклад могут реально помочь».
Анна признается, что особенно важно для нее — создавать
пространство, где дети чувствуют свою значимость:
«Где их голос слышен, где они могут действовать, предлагать идеи,
пробовать, ошибаться, снова пробовать — и видеть, что это не впустую».
Опыт волонтерства
с ЮНИСЕФ: поддержка, которая вдохновляет
Одним из самых ценных этапов стала программа Volunteering for
Education от ЮНИСЕФ Казахстан и Национальной волонтерской сети. Анна не
просто вела занятия по английскому для учеников, которым сложно дается учеба,
но и координировала работу волонтерской группы.
«Волонтеры сами подбирали формат помощи, исходя из потребностей
учеников: объясняли сложные темы, давали дополнительные задания, использовали
цифровые платформы».
Самым ярким воспоминанием стал случай с учеником, который долго
стеснялся говорить на английском:
«А в конце проекта он уверенно выступил перед классом и поделился со мной своим
успехом. Эти маленькие победы учеников — самые важные для меня».
Волонтерство — не про героизм
Анна уверена: сила волонтерства в его доступности.
«Это не про героизм. Это про осознанное участие в жизни общества. Оно дает
возможность не ждать, пока “кто-то сверху решит”, а начинать действовать самому
— хоть с самого простого».
Даже маленькое действие — посадка дерева, визит в дом престарелых,
помощь приюту — становится частью чего-то большего. «Волонтерство — это когда
мы вместе решаем то, что действительно волнует».
Одна встреча, которая изменила взгляд
Анна делится трогательной историей, которая глубоко повлияла на нее:
«Мы с ребятами часто навещаем пожилых людей. После одного концерта
женщина обняла одну из учениц и сказала: “Ты похожа на мою внучку. Спасибо, что
пришли…” И девочка потом поделилась: “Я думала, это просто выступление, а
теперь понимаю, что сделала что-то очень важное”».
Этот случай стал напоминанием:
«Когда дети действуют, они чувствуют свою силу. Они понимают, что
могут влиять, менять, поддерживать. Это меняет их самих — и это бесценно».
Как волонтерство изменило педагога
«Очень. Я начала по-другому смотреть на учеников — не как на тех,
кому нужно “дать знания”, а как на людей с огромным потенциалом, который можно
и нужно раскрыть. Я стала гибче, внимательнее, научилась замечать то, что
раньше упускала».
Анна подчеркивает: волонтерство дало ей навыки, которые помогают и в
школе.
«Наверное, главное — умение работать с мотивацией и доверием. А еще — слушать,
быть рядом, когда это нужно. Научилась вдохновлять, делегировать, работать в
команде».
Вместе с детьми — от идеи до действия
Вовлечение школьников — отдельная миссия.
«Я всегда говорю: ты важен, твои действия важны, твой голос имеет
значение. Не надо ждать, пока вырастешь — уже сейчас ты можешь помочь кому-то,
улучшить что-то рядом».
Проекты рождаются вместе с детьми:
«“Зеленая школа” — посадили ели, собираем корм для приютов животных,
проводим концерты и встречи в домах престарелых. Дети сами предлагают идеи,
обсуждают, реализуют — и видят, что у них получилось. В этот момент они
понимают: “Я могу. У меня есть сила. Мой вклад нужен”».
Сложности — часть пути
Разумеется, не обходится без вызовов: «Сложности, конечно, бывают —
нехватка времени, ресурсов, иногда — непонимание со стороны. Но я верю в силу
маленьких шагов. Стараюсь не сдаваться, искать партнеров, обсуждать идеи с
родителями, вовлекать коллег».
Ключ к преодолению — команда. «Главное — не быть одной. Когда рядом
единомышленники, становится возможным все».
«Волонтерство — это наш общий путь к более доброму, внимательному
обществу», — говорит Анна. — «Если бы у меня была
возможность обратиться ко всем родителям, учителям и школьникам, я бы попросила
не бояться начинать с малого. Один простой поступок, одно доброе дело — может
стать началом больших перемен. Иногда именно он меняет чью-то жизнь».
@qazvolunteer.kz
Центр может проконсультировать вас по всем интересующим вопросам касательно деятельности Фронт-офиса, о Годе волонтера, об общенациональных проектах или о любом другом вопросе связанным с волонтерством. Доступны: телефонный звонок, WhatsApp, Telegram
оказание волонтерской помощи в подготовке к ЕНТ, обучению английскому языку, компьютерной и правовой грамотности страшеклассников средних школ в сельской местности
участие в проекте более 1000 волонтеров из числа преподавателей, студентов и др. Охват обучением не менее 1000 учащихся средних школ сельской местности в каждом регионе
Акмолинская, Алматинская, Актюбинская, Атырауская, Восточно-Казахстанская, Жамбылская, Западно-Казахстанская, Карагандинская, Кызылординская, Костанайская, Мангистауская, Павлодарская, Северо-Казахстанская, Туркестанская области
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.привлечение волонтеров в сферу охраны здоровья, оказанию помощи в уходе за больными, в том числе в хосписах, онкологических диспансерах и др.
открытие 3 центров поддержки волонтеров в сфере охраны здоровья в городах Алматы, Кызылорда, и Петропавловск. Участие в проекте не менее 1000 волонтеров. Выделение не менее 68 грантов для реализации волонтерских идей в сфере здравоохранения
г. Алматы, Кызылординская и Северо-Казахстанская области
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.внедрение практики наставничества волонтерами в отношении детей, находящихся в детских домах, и молодежи, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в центрах социального обслуживания системы социальной защиты населения.
создание 3 центров поддержки волонтеров в сфере наставничества в городах Нур-Султан, Шымкент, Атырау. Внедрение практики наставничества, подготовка не менее 50 персональных наставников из числа авторитетных и уважаемых граждан (волонтеров). Привлечение 1000 обученных граждан и волонтеров. Выделение и реализация не менее 68 малых грантов
города Нур-Султан, Шымкент и Атырауская область.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.защита окружающей среды, очистке рек и лесов, посадке деревьев, обучению сортировке мусора.
создание 3 центров поддержки волонтеров в сфере защиты окружающей среды, очистке рек и лесов, посадке деревьев, обучению сортировке мусора в городах.Талдыкурган, Уральск, Костанай. Вовлечение граждан в волонтерскую деятельность в сфере защиты окружающей среды и экологической безопасности, очистке рек и лесов, посадке деревьев, обучению сортировке мусора. 1000 привлеченных волонтеров. Выделение не менее 68 малых грантов.
Алматинская, Западно-Казахстанская, Костанайская области.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.привлечение волонтеров по сохранению объектов историко-культурного наследия.
создание 3 центров поддержки волонтеров для привлечения волонтеров к проектам по сохранению объектов историко-культурного наследия в городах Тараз, Караганда, Туркестан. Расширение участия граждан в реализации проектов по сохранению и развитию культурно-исторического наследия, восстановления и сохранения памятников истории, культуры и мемориальных комплексов. Привлечение 1000 граждан и волонтеров к реализации проекта. Выделение не менее 68 малых грантов.
Жамбылская, Карагандинская, Туркестанская области.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.привлечение волонтеров в дома престарелых, центры социального обслуживания системы социальной защиты населения.
создание 3 центров поддержки волонтеров в городах Алматы, Актау, Павлодар. 1000 волонтеров окажут помощь организациям социального обслуживания системы социальной защиты населения. Выделение не менее 68 грантов для реализации волонтерских идей в социальной сфере. Выпуск сборника лучших практик волонтерской деятельности в сфере социальной защиты населения.
г. Алматы, Мангистауская и Павлодарская области.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.привлечение волонтеров к проектам по поиску пропавших людей, снижению рисков бедствий и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, в том числе по поиску документов, повествующих о подвигах наших соотечественников в Великой Отечественной войне.
создание 3 центров поддержки волонтеров в сферах ЧС, работы по поиску пропавших людей, в городах Кокшетау, Актобе, Усть-Каменогорск. Расширение участия граждан и волонтерских организаций в поисковых мероприятиях, в том числе документов, повествующих о подвигах наших соотечественников в Великой Отечественной войне, защите населения от чрезвычайных ситуаций. Привлечение 1000 привлеченных волонтеров к реализации проекта. Выделение не менее 68 малых грантов.
Акмолинская, Актюбинская, Восточно-Казахстанской области.
Примечание: в графе «территориальный охват» могут быть указаны только базовые центры реализации проектов, вмесет с тем проекты будут реализован во всех регионах республики.